为什么老师都说孩子品行不好

    较近有家长反映说自己向老师了解孩子的情况时，有好几个老师都说孩子在学校的品行不好，常常违反纪律并且无法管教。这到底是怎么回事呢？小小年纪为什么被指品行不好？

    医师提醒，这种在学校屡教不改的孩子医院已经接诊过不少了，通常这些孩子都有不同程度的多动症症状。这些孩子常常是老师眼中的差生，甚至认为孩子没家教。

    患有多动症的孩子活动水平明显超出了与其发育相适应的应有的水平，常一天到晚不停的活动，及时身体出汗很累了依旧停不下来，不能安静的进行游戏和学习。且这一症状随着年纪的增加而加剧，多动、好动的习气仍然存在。多数患儿会在老师授课的时候突然的站起来，径直的走出教室，或在课堂中无视老师自顾自的玩或发出声音等。

    这些孩子情绪上还会存在一定的问题，表现为易激易燥，情绪反复异常，前一秒还很开心，后一秒就可能哭闹的不可收拾，开心的时候笑嘻嘻，不开心的时候哭闹发脾气，喜怒无常。加上好与同学打逗，易于同学发生摩擦，患儿常因情绪问题而与同学大打出手，闯写大祸。被家长教育过还表现为不服管教，情绪障碍凸显。

    严重的多动症患儿通常顽虐成性，只依照自己的思想做事。常不顾及他人的感受，长此以往交不到好朋友，也很难与其他同龄儿童相处。在活泼好玩的另一面是内向与孤独，者使得他人在与人交往方面存在障碍，长大之后不能融入社会，继发社交障碍、社会退缩行为和社交不良等。

    因此，当被多人反映孩子品行太差的时候，就要反思是不是多动症的问题。如需得到相关的诊断治疗帮助，可以在线进行提前预约。（相关推荐：太原天使医院治疗多动症怎么样）