导致学习困难的外因

文章来源:太原天使儿童医院发布时间:2016-06-22

    孩子做功课拖拖拉拉、粗心大意,在教室听课时注意力不集中、习惯性和同学讲话或者在课桌下做小动作,这些情况出现在许多孩子学龄儿童的身上。导致学习困难的外因有哪些呢?

    1.心理因素是导致孩子学习困难的一个重要原因。专家指出,儿童学习困难与心理因素密切相关。相关研究证实,儿童学习困难存在普遍的心理问题。普遍观察得到的结果是学习困难儿童学习动机水平低学习动力不足,学习兴趣差,情绪易波动,意志障碍,认知障碍,自我意识水平低等。

    2.不良的家庭环境。由于父母在外工作或家庭成员关系紧张等原因,使儿童从小就未得到大人充分的爱抚,特别是缺乏母爱。

    3.不适当的幼年教育。儿童在幼年时未得到良好教养,在儿童早年生长发育的关键期,没有提供丰富的环境刺激和教育。

    4.不适当的学习内容和教育方法使儿童产生厌学情绪。有些父母望子成龙心切,他们拔苗助长,不按儿童的身心特点进行教育,常在是教育的内容、方式、方法上违反教育规律。如学前儿童小学化,小学儿童初中化等。

    以上就是关于太原天使儿童医院对于“儿童学习困难外因”的介绍,希望对大家有所帮助。专家在此提醒各位家长,学习困难如果不及时治疗不仅会给孩子稚嫩的心理留下阴影,还会影响孩子学业及以后的发展,其危害将会伴随孩子一生,因此应该及时发现及时治疗。

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太原天使儿童医院是经国家卫生行政部门批准设立的二级专科性儿童医院,以儿童发育行为/神经/内分泌疾病为主攻方向...【详细】
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